為了充分發(fā)揮典型示范作用,促進(jìn)“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”和“詩(shī)教先進(jìn)單位”創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)地開展,就進(jìn)一步規(guī)范申報(bào)審批工作的有關(guān)問(wèn)題,提出如下意見(jiàn):
一、申 報(bào)
(一)申報(bào)條件:
1、從向本會(huì)報(bào)送創(chuàng)建計(jì)劃起,創(chuàng)建活動(dòng)開展一年以上的;
2、經(jīng)自查和上級(jí)詩(shī)詞組織聯(lián)查,達(dá)到或基本達(dá)到本會(huì)制定的《詩(shī)詞之鄉(xiāng)(含縣、市、區(qū))評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》、《詩(shī)教先進(jìn)單位(含學(xué)校、企、事業(yè)單位)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)》(具體內(nèi)容附后)的;
3、開展創(chuàng)建活動(dòng)的省、市、區(qū),申報(bào)單位必須是省級(jí)詩(shī)詞組織命名的“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”、“詩(shī)教先進(jìn)單位”或在全省處于領(lǐng)先地位的。
(二)申報(bào)程序:
1、擬申報(bào)地區(qū)、單位,需提前向本會(huì)報(bào)送如下材料:
(1)創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室組成人員名單、聯(lián)系方式;
(2)創(chuàng)建規(guī)劃,開展創(chuàng)建活動(dòng)總體安排部署意見(jiàn);
(3)當(dāng)?shù)亟逃姓块T詩(shī)教工作安排部署意見(jiàn);
(4)創(chuàng)建簡(jiǎn)報(bào);
(5)反映詩(shī)詞活動(dòng)的圖像資料;
(6)其他有關(guān)資料。
以上材料同時(shí)報(bào)送所在省詩(shī)詞組織。擬申報(bào)“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”的地區(qū),需以當(dāng)?shù)攸h委、政府的名義提出。
2、本會(huì)建立申報(bào)地區(qū)、單位檔案,實(shí)行跟蹤指導(dǎo)、申報(bào)單位須及時(shí)向本會(huì)反饋創(chuàng)建進(jìn)展情況。
3、本會(huì)根據(jù)擬申報(bào)單位創(chuàng)建進(jìn)展情況,指導(dǎo)已具備條件的申報(bào)地區(qū)、單位認(rèn)真組織申報(bào)材料,向本會(huì)正式提交申請(qǐng)報(bào)告。申報(bào)“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”的地區(qū),需當(dāng)?shù)攸h委或政府(也可黨委、政府聯(lián)署)向本會(huì)正式行文。另附各級(jí)詩(shī)詞組織聯(lián)查結(jié)果報(bào)告、推薦意見(jiàn)。本會(huì)參照各級(jí)詩(shī)詞組織考查結(jié)果及推薦意見(jiàn),確定被考察對(duì)象。未被列入考查對(duì)象的單位,學(xué)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)工作人員不要擅自進(jìn)行正式考察(順便參觀學(xué)習(xí)不屬于考察驗(yàn)收行為)。
二、考 察
(一)考察內(nèi)容對(duì)被列入正式考察驗(yàn)收對(duì)象的單位,要進(jìn)行如下內(nèi)容的考驗(yàn):
1、聽(tīng)取“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”申報(bào)地區(qū)黨委、政府創(chuàng)建情況匯報(bào)。聽(tīng)取“詩(shī)教先進(jìn)單位”負(fù)責(zé)人、學(xué)校教育主管部門、當(dāng)?shù)睾蜕霞?jí)詩(shī)詞組織負(fù)責(zé)人創(chuàng)建情況匯報(bào)。
2、查閱創(chuàng)建檔案
(1)申報(bào)“詩(shī)詞之鄉(xiāng)”地區(qū)基層詩(shī)詞組織花名冊(cè);
(2)反映詩(shī)詞活動(dòng)的文字、圖像資料;
(3)詩(shī)詞報(bào)刊的出版發(fā)行情況、個(gè)人詩(shī)詞專集樣本等;
(4)其他。
3、深入典型單位實(shí)地考察
(1)與基層負(fù)責(zé)人、群眾座談;
(2)考察活動(dòng)場(chǎng)所、辦公設(shè)施、制度建設(shè)及詩(shī)化環(huán)境(詩(shī)墻、詩(shī)碑、詩(shī)詞專欄等);
(3)學(xué)校的教師詩(shī)詞教案、詩(shī)詞教學(xué)課題研究成果,學(xué)生詩(shī)詞手抄報(bào)、創(chuàng)作專欄、背誦登記卡、校本教材樣本等;
(4)觀摩創(chuàng)建成果展示。諸如展牌、詩(shī)詞吟唱會(huì)、賽詩(shī)會(huì)、詩(shī)詞書畫展、培訓(xùn)課堂、學(xué)校詩(shī)詞教學(xué)課堂、文藝表演等。
(二)考查人員與申報(bào)地區(qū)、單位負(fù)責(zé)人、各級(jí)詩(shī)詞組織負(fù)責(zé)人交換考察意見(jiàn)。
三、審 批
(一)考查人員認(rèn)真向會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)議匯報(bào)考察情況;提供反映被考察地區(qū)、單位創(chuàng)建情況的文字、圖像及實(shí)物資料;提出本考察組的考察意見(jiàn)。
(二)經(jīng)充分醞釀?dòng)懻?,由?huì)長(zhǎng)辦公會(huì)議成員集體研究討論通過(guò)。
(三)向被授予地區(qū)、單位下發(fā)通知,頒發(fā)證書、獎(jiǎng)牌。
四、管 理
(一)被授予地區(qū)、單位要以工作簡(jiǎn)報(bào)形式經(jīng)常向本會(huì)反饋當(dāng)?shù)仂柟?、發(fā)展創(chuàng)建成果進(jìn)展情況,及時(shí)報(bào)送年終總結(jié)、工作計(jì)劃及自辦詩(shī)詞報(bào)刊等。
(二)本會(huì)不定期派員或委托所在省級(jí)詩(shī)詞組織對(duì)被授予單位進(jìn)行復(fù)查。經(jīng)復(fù)查,對(duì)鞏固、發(fā)展創(chuàng)建成果不力的地區(qū)和單位,提出改進(jìn)意見(jiàn)。經(jīng)督促工作改進(jìn)仍無(wú)起色的,報(bào)請(qǐng)本會(huì)會(huì)長(zhǎng)辦公會(huì)審查批準(zhǔn),取消該地區(qū)、單位榮譽(yù)稱號(hào)。
聯(lián)系單位:中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)宣傳教育部咨詢電話:010-66118751
中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)
二〇〇九年三月十日
附:詩(shī)詞之鄉(xiāng)(含縣、市、區(qū))評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)、詩(shī)教先進(jìn)單位(含學(xué)校、企、事業(yè)單位)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
詩(shī)詞之鄉(xiāng)(含縣、市、區(qū))評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
一、詩(shī)詞活動(dòng)在本地區(qū)具有廣泛的群眾性,有較多的人口在自覺(jué)自愿的基礎(chǔ)上投入詩(shī)詞的創(chuàng)作、吟唱和其他有關(guān)活動(dòng)。詩(shī)詞成為群眾文化生活中經(jīng)常性、不可或缺的項(xiàng)目,深受群眾喜愛(ài)。
二、既重視普及,也重視提高。詩(shī)詞創(chuàng)作具有一定水平,部分創(chuàng)作具有較高水平。在省內(nèi)以至全國(guó)產(chǎn)生積極影響。能夠推出精品力作,培養(yǎng)出具有較高詩(shī)詞創(chuàng)作水平的拔尖人才。
三、領(lǐng)導(dǎo)重視,工作到位。把詩(shī)詞工作列入本地區(qū)精神文明建設(shè)規(guī)劃,有領(lǐng)導(dǎo)人分工負(fù)責(zé),持之以恒地抓好。從人力物力財(cái)力上給詩(shī)詞事業(yè)以可靠的支持。
四、有良好的傳播媒體和活動(dòng)空間。力戒豪華,力戒形式主義,既講節(jié)約,又把活動(dòng)開展得有聲有色。
五、持之以恒地開展成人詩(shī)詞培訓(xùn)工作,廣泛開展中小學(xué)詩(shī)教活動(dòng),保證質(zhì)量,做出顯著成績(jī)。
六、詩(shī)詞建設(shè)和本地區(qū)的經(jīng)濟(jì),政治、文化建設(shè)相協(xié)調(diào),對(duì)培養(yǎng)良好的社會(huì)風(fēng)尚起積極的推動(dòng)作用。
中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)
2005年6月20日
詩(shī)教先進(jìn)單位(含學(xué)校、企、事業(yè)單位)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)
一、申報(bào)單位已建立詩(shī)教工作的主體意識(shí)和長(zhǎng)效機(jī)制.有創(chuàng)建詩(shī)教先進(jìn)單位的文件規(guī)劃、組織領(lǐng)導(dǎo)和工作管理制度和開展詩(shī)教工作三年以上較系統(tǒng)的資料檔案。
二、已建立詩(shī)詞組織,并成為中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)的團(tuán)體會(huì)員。有分管領(lǐng)導(dǎo)任詩(shī)詞組織的領(lǐng)導(dǎo)實(shí)職,有規(guī)范的組織章程和穩(wěn)定的社員群體,有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)保證,有健全的組織機(jī)構(gòu)和詩(shī)詞創(chuàng)作骨干隊(duì)伍。
三、已建立穩(wěn)定的交流平臺(tái)。詩(shī)詞社刊定期出版,有經(jīng)常性的內(nèi)、外發(fā)表的詩(shī)詞作品,其中有精品力作。參與內(nèi)、外詩(shī)詞學(xué)術(shù)和創(chuàng)作活動(dòng),有一定數(shù)量與質(zhì)量的成果。有一定數(shù)量的個(gè)人或詩(shī)社的作品集出版。
四、已建立詩(shī)詞創(chuàng)作培訓(xùn)(含興趣、選修課)制度。有固定的教師,有一定系統(tǒng)性、科學(xué)性的教材(含校本教材)及相應(yīng)的考核辦法等。
五、已建立詩(shī)教工作融入單位科學(xué)發(fā)展思路的有效模式。詩(shī)教工作與單位主業(yè)相融,詩(shī)教載體多元化,受眾群體化,有適量的詩(shī)詞物化工程。校園詩(shī)教要走進(jìn)第一課堂,推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)詩(shī)教促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)、能力、知識(shí)融匯一體,全面提高;企、事業(yè)詩(shī)教要切實(shí)推進(jìn)單位文明建設(shè),有助于發(fā)展經(jīng)濟(jì)、提高效益,創(chuàng)造和諧的人文環(huán)境。
中華詩(shī)詞學(xué)會(huì)
2006年8月3日